嘱她，“回去把这道题写十遍。”
她又问，“小明今天九岁，三年后是多少岁？你为什么写十五？”
小宝理所当然的说，“三年后，小明也可能是十五岁啊！”
“也有可能是二十岁呢。”
赵老师有点懵，把题再读一遍，才发现了‘后’字。
三年后，小明的年龄应该是大于12岁。
这期间，任何一个数都有可能。
如果这道题是：小明今天9岁，三年后的今天是多少岁？
才一年级的小朋友，并不会太抠字眼……
赵老师不知道该说小宝聪明还是笨。
除了这两大题外，其他算错的都是小宝马虎。
二宝在学校外等了一会，左等右等才见小宝出来。
“怎么这么晚？我还正想着给老师打电话问问。”
小宝垂头丧气，“今天考试成绩不理想，赵老师让我留下改卷子。”
二宝摸摸她的小丸子头，笑眯眯说，“不打紧的，成绩不能说明什么！”
安慰了一会小宝。
小家伙没将成绩这事放在心上，开开心心回家吃饭。
等小宝一走，办公室吃过饭的老师们陆续回来。
赵老师跟他们说了小宝试卷的事。
“可以啊，这小姑娘脑袋瓜很灵活嘛，思维很独特。”
“照你这么说，好像5-2+1也说得过去……没毛病！”
“这孩子就是有点马虎，其实都挺好的。”
“以后把马虎这个坏习惯改了，应该能好一些。”
语文老师这边正在改试卷。
她带两个班，正好改到小宝的试卷。
她直呼好家伙，对着试卷说，“这试卷不用看，凭这字我就是知道是谁！”
有人凑过来，哈哈大笑，“这肯定是小宝的试卷。”
小宝不仅字写的丑，还有个改不掉的习惯。
铅笔写秃了，都不削的，光秃秃也能写。
在家靠家人，出门靠同桌削铅笔……
文具盒十多支笔，全让她写秃了。
田字格那么大，都容不下她的字，语文老师看了表示胃疼。
这种应该扣分的，但是字没错……
所以，语文老师扣了一分。
还有造句。
一句话写的卷子另一边，占位置太大了！
语文老师的表情很精采……
“你们看这个，我都不知道该不该笑。”
小宝给办公室带来了不少的欢乐。
几个老师凑过来，就看见小宝把试卷擦破了。
自己找了一张纸写上，然后用胶带粘上。
老师们都忍不住笑了！
小宝语文比数学好，但是字丑的不能看啊！
比划多的字，有的能给你一分为几，写的支离破碎。
有的能给你写的格外紧凑，看起来好像写的对，又写的不对……
比划少的字，倒是能看，可依旧不妨碍小宝写的丑啊。
最后一道题是看图写话。
小宝就写了一句。
今天，我带着小狗出去抓蝴蝶，赛跑，玩的可开心了！
后面好多文字格等着她写……
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