嘱她,“回去把这道题写十遍。”
她又问,“小明今天九岁,三年后是多少岁?你为什么写十五?”
小宝理所当然的说,“三年后,小明也可能是十五岁啊!”
“也有可能是二十岁呢。”
赵老师有点懵,把题再读一遍,才发现了‘后’字。
三年后,小明的年龄应该是大于12岁。
这期间,任何一个数都有可能。
如果这道题是:小明今天9岁,三年后的今天是多少岁?
才一年级的小朋友,并不会太抠字眼……
赵老师不知道该说小宝聪明还是笨。
除了这两大题外,其他算错的都是小宝马虎。
二宝在学校外等了一会,左等右等才见小宝出来。
“怎么这么晚?我还正想着给老师打电话问问。”
小宝垂头丧气,“今天考试成绩不理想,赵老师让我留下改卷子。”
二宝摸摸她的小丸子头,笑眯眯说,“不打紧的,成绩不能说明什么!”
安慰了一会小宝。
小家伙没将成绩这事放在心上,开开心心回家吃饭。
等小宝一走,办公室吃过饭的老师们陆续回来。
赵老师跟他们说了小宝试卷的事。
“可以啊,这小姑娘脑袋瓜很灵活嘛,思维很独特。”
“照你这么说,好像5-2+1也说得过去……没毛病!”
“这孩子就是有点马虎,其实都挺好的。”
“以后把马虎这个坏习惯改了,应该能好一些。”
语文老师这边正在改试卷。
她带两个班,正好改到小宝的试卷。
她直呼好家伙,对着试卷说,“这试卷不用看,凭这字我就是知道是谁!”
有人凑过来,哈哈大笑,“这肯定是小宝的试卷。”
小宝不仅字写的丑,还有个改不掉的习惯。
铅笔写秃了,都不削的,光秃秃也能写。
在家靠家人,出门靠同桌削铅笔……
文具盒十多支笔,全让她写秃了。
田字格那么大,都容不下她的字,语文老师看了表示胃疼。
这种应该扣分的,但是字没错……
所以,语文老师扣了一分。
还有造句。
一句话写的卷子另一边,占位置太大了!
语文老师的表情很精采……
“你们看这个,我都不知道该不该笑。”
小宝给办公室带来了不少的欢乐。
几个老师凑过来,就看见小宝把试卷擦破了。
自己找了一张纸写上,然后用胶带粘上。
老师们都忍不住笑了!
小宝语文比数学好,但是字丑的不能看啊!
比划多的字,有的能给你一分为几,写的支离破碎。
有的能给你写的格外紧凑,看起来好像写的对,又写的不对……
比划少的字,倒是能看,可依旧不妨碍小宝写的丑啊。
最后一道题是看图写话。
小宝就写了一句。
今天,我带着小狗出去抓蝴蝶,赛跑,玩的可开心了!
后面好多文字格等着她写……
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