们解释她并没有偷那人的小提琴。
只是当顾晚解释完后,当天就有一部分同学疏远她,顾晚没放在心上,越是这样的时候就越能看出来哪些人是值得交往把她当做朋友。
等到中午放学的时候,顾晚被叫班主任叫到教导处去。
班主任姓于,教顾晚班的语文,今年快四十岁的女人,在学生面前一直很严厉,以前顾晚学习好,对顾晚不错,也是把顾晚当重点培养对象。
之前听到方静怡说顾晚偷了她的小提琴,她还是不相信一向品学兼优的顾晚会偷,所以特意下课后把顾晚单独叫来问话。
“我没偷,我也不知道方静怡的小提琴是什么时候丢的,也不知道被谁偷去。”
于老师听完顾晚这么肯定的回答,心里顿时舒展开。快中考了,希望不要因为这件事情影响到她备考。
“老师也相信你不会去偷她的小提琴,再说你都不会拉小提琴偷了也没用,这件事老师知道了,快要中考,好好准备下,争取考上一中。”
顾晚点头,心里也感谢这位老师对她的信任,而且也没有因为方家的家世就偏袒方静怡。
下午放学后,顾晚见方静怡一个人匆匆地走出校门外,方静怡跟她一样并没有住校,天都黑了,这人并没有要回家而是往方家相反的方向走去。顾晚若有所思,于是悄悄地快速尾随她后面,打算警告方静怡,不许在学校再造谣她偷她的小提琴。
方静怡并没走多远,她是去了学校附近的一条街上,拐进一家琴行店里。
顾晚站到门口边,望见方静怡跟里面的店员说了几句话后,有些失望地看着墙上的一只小提琴。又说了几句话后,方静怡就走出去。
方静怡离开后,顾晚就走进店里,指着之前方静怡看到的那只小提琴,“这把小提琴多少钱?”
店员是个二十多岁青年,见来了个跟方静怡年纪差不多还背着书包,才到是这附近学校的学生。
“这把小提琴是进口的,很贵虽然用过但是还是八成新,音质也好,你喜欢的话我拿下来给你看。”
顾晚摇头,她已经看到是斯坦特牌子,确实不是新的手工小提琴,明显有人用过一段时间,心里已经知道这把琴的原主人是谁了。
“之前进来的那位是我的同学,这把琴是她的吧。”
老板愣了下,随即解释道,“确实是她的,她说这把琴用的不顺手,所以想卖掉后再买一把。上周五的时候才放在这里。你是不是看上她的琴了?既然你们是同学,我来给你们当中间人,她这把琴如果是全新的话值一万多,只是她用过几个月打了折扣,取整算你一万吧。”
这把二手琴确实也差不多值这个价,不过方静怡的的琴拿来卖却诬陷原来的顾晚偷了。仔细分析估计是方静怡对她有恨故意要诬陷她,这要是被她算计成功的话,她得买一把小提琴赔她,而她自己的琴拿来卖还能得一笔钱。一石二鸟她可真想的好。
想到这就对老板说道:“老板,我现在没这么多钱,你这把琴先留着,我明天早上带我家里人过来买。”
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